Integración Vs inclusión educativa. La inclusión del alumnado con Trastorno Negativista Desafiante a través de las TICs.
En esta presentación se definen en primer lugar los conceptos de integración e inclusión educativa.
Posteriormente se pasa a describir la relación entre la atención a la diversidad y el aula inclusiva.
Por último, se presentan las TICs como herramienta que favorece la inclusión del alumnado con TND y ejemplos de algunas aplicaciones útiles para trabajar en el aula con estos escolares.
Otros enlaces de interés relacionados con el tema
En la misma plataforma se encuentran las siguientes presentaciones que complementan esta temática de la integración e inclusión, en ellas se pueden observar diferencias específicas entre dichos conceptos así como una información más detallada sobre la inclusión educativa y cómo generar un aula inclusiva:
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