E-book: Lino está siempre ¿enfadado?

A continuación, introduzco un cuento que he elaborado para trabajar con niños de primaria los problemas conductuales, una lectura que les llevará a la reflexión sobre sus actos. 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Agresividad, inestabilidad y educación socioemocional en un entorno inclusivo (artículo de la revista Comunicar)

Imagen
En esta entrada encontramos un análisis sobre el siguiente artículo de la revista Comunicar: (Archivo adjunto para su lectura incluido en la imagen)   Agresividad, inestabilidad y educación socioemocional en un entorno inclusivo Resumen del artículo Este artículo parte de la premisa de que el aprendizaje socioemocional y personalizado favorece la implicación de los escolares en la vida del centro y está ligada a disminución de conductas disruptivas, y que todo ello fomenta la creación de una escuela inclusiva. Así, en dicho artículo encontramos un estudio sobre la incidencia que tiene un programa de educación socioemocional sobre la agresividad y la inestabilidad emocional de unos escolares en la etapa de Educación Primaria. En este estudio participan 555 niños/as de 6 colegios diferentes de Valencia, los cuales han sido divididos en grupo control y grupo experimental para hacer el análisis de la eficacia de dicho programa. A demás, también han incluido al profesorado de es...
Leer más

Integración Vs inclusión educativa. La inclusión del alumnado con Trastorno Negativista Desafiante a través de las TICs.

Imagen
En esta presentación se definen en primer lugar los conceptos de integración e inclusión educativa. Posteriormente se pasa a describir la relación entre la atención a la diversidad y el aula inclusiva. Por último, se presentan las TICs como herramienta que favorece la inclusión del alumnado con TND y ejemplos de algunas aplicaciones útiles para trabajar en el aula con estos escolares. Otros enlaces de interés relacionados con el tema En la misma plataforma se encuentran las siguientes presentaciones que complementan esta temática de la integración e inclusión, en ellas se pueden observar diferencias específicas entre dichos conceptos así como una información más detallada sobre la inclusión educativa y cómo generar un aula inclusiva: -  Inclusión e Integración educativa -  Inclusión educativa - Diferentes pero iguales -  Aula inclusiva
Leer más

¡ BIENVENIDOS !

Imagen
Bienvenidos a ConducTIC, un Blog en el que encontrarás aspectos relacionados con los trastornos conductuales y con las  dificultades sociales y emocionales que presentan algunos niños así como con recursos TIC que favorecen la inclusión de estos.  Espero que sea de de vuestro interés y que este espacio sir va para acercanos un poco más a este tipo de trastornos desde el ámbito educativo. Bibliografía del Blog:
Leer más